但是，自始至终，他没告诉我他是谁，我也没告诉他我是谁，完符合网络世界第一句整理：“谁知道跟你聊天的另一方是人是狗啊！”不过，在这样有意义的聊天中，OICQ总能按照我所说的一点点小方式慢慢变化着，我也没多感叹这些变化，内心中却认定了这是老马在告诉我身份的一种方式，如果他不傻的话，就该知道网线的另一端，绝对是个难得的聪明人。而这样的交流之所以会持续下去，最关键的原因是注册号码一天比一天大。后来张志东说：“在OICQ推出的同时，其它类似于ICQ的中文即时通信工具也相继如雨后春笋般浮出水面，这其中包括广州的PCICQ、台湾的CICQ，以及南京的网际精灵等。那个时候，我们并不是最早进入市场的，也不是最有钱的，但团队在这个时间里奠定了一种文化，我们有一种不服输、对用户的反应非常敏捷的文化。”因此，在创业初期，每一个注册OICQ的，都是腾讯的爷！后来注册的人多了，腾讯店大欺客翻身做主人成了用户的爷了。
在网络世界，最贵重最难得的就是念头，有时候的一个奇思妙想，足够改变整个局面！现在的我，天天都在干着这样的事情。
每天的晚上都能过得很有兴趣，那么白天呢？白天的上课，依然是非常无聊，但我以享受记忆的心态去面对自己的课程，日子也就容易多了。
同桌傻傻的，一天只会听老师上课，很少说话；前桌的两个青梅竹马到现在还没有青梅竹马的觉悟，只是关系一天比一天精紧密罢了，一有什么新的内容有趣的事情，都会在第一时间告诉给我知道，美其名曰共享，我也有事没事讲讲一些讹称是在书里面看来的零星故事给她们听。我想引导她们走一个新的人生，走一个生命里有我的新人生。
家里的藏书，放在21世纪，那是少得见不得人的。然而在咨询匮乏的时代，这些书本本都是精华！特别是让我翻到了家里一个装电视的大箱子里居然都是慢慢的杂志小说，想起这五十斤老杂志居然会在半年后被卖成二十块钱，那个心痛，就甭提了，简直可以去媲美买到那本《105个男人和3个女人的斗争》的人！啥？不知道这本奇书？我跟你说，它还有一个寻常的名字，叫《水浒传》。好在现在有我，这样的心痛，是不会发生的了。因此，整个箱子中数以百级的杂志部被我拿了出来，规规则则地堆在自己小房间的床下，有事没事看上几本，也正好在里面找一些新的投稿地址。偶尔，我也拿了一些少年读物给这两个青梅竹马和家里的弟弟看，难得他们也都喜欢看；慢慢地，书从少年读物变成了有一点哲理性的段文集，以循序渐进的方式，慢慢地培养，虽然再怎么循序渐进，都有急功近利的成分，但是总比这俩少女日后在言情小说里学习人生观好吧。
下课的时候，当其他同学都努力地跑出教室门去跳房子和追逐时，有两个女孩子开始跟着我不紧不慢地来到学校某处阴凉的地方，开始辨理自己所不理解的内容时，我知道，她们的人生真的被改变了，或许从这一刻开始，她们将比其他人更成熟（早熟）；但是相应的，她们的童年，就再也感受不到操场上追逐的乐趣了。她们一点不清楚的是，我很多次常试着去寻找这样追逐的乐趣，可惜无论我怎么去努力，都只能停留在旁观者的角度，而无法成为当局者。就算回到了过去让我拥有了这个世界上最深远的眼光，却不意味着我能改变那些我想去改变的。重生的人，固然能因为再来一次而消弭掉很多遗憾，然而代价呢？那就是你再也无法以一个当局者来面对这个时间了。消弭掉很多遗憾的同时，也会是滋生更多其他的遗憾。
“你在愣什么呢？跟我说说这短话什么意思，我很多都不理解。”杨菊推了推，坐在老房子前台阶上的我才从操场中收回无焦距的眼光。
看了那一段话，是写关于时间的。来自朱自清的《匆匆》：“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢？”
实话说，就算是作为普天下唯一异数的我，也无法完理解“时间”这个词。不是因为这个词涵义太多太繁杂，恰恰是这个次涵义太少太抽象。奇Qìsuu書cò
组织了一些话，我说出自己的见解：“燕子去了，又再来的时候。每年冬天，我们总能看到从北方飞来的燕子，那么我问你，是不是年年的燕子都一样？是不是去年飞过来了一百只燕子，今年也是同样那一百只燕子飞来？”
“难道不是吗？”杨菊反问。
这就是20岁与10岁的区别。我说：“去年的100只燕子从南方飞到北方后，经历了一年再飞会来，在这一年中，有的燕子老了，有的燕子生病了，有的燕子被吃掉了，也有新的燕子出生。你说，这些燕子，还是往年的燕子么？”
两人摇头：“那就不是了。”
第8笔：匆匆－3
尔后，杨菊仰头望了望天空，早没有燕子的痕迹，她半问半说：“燕子也会死吗？”
我莞尔，确实也只有十几岁的孩子能问出这样的问题。
还没来得及答，杨漫已经抢着说：“肯定会死的。燕子会生下小燕子，如果燕子不会死的话，那么现在到处都是燕子了。”
我笑看着她俩那看似天真的辩论，也不多说什么。等到她们之间辩到找不出词汇时，自然会想起身边有一个人貌似不像摆设。
果然，从坐着辩到站着辩，辩来辩去这才没几个来回，杨漫性子较急，把我硬是给拉起来：“你来说，我知道你肯定知道。”
看来本人有当人工智能版十万个为什么的嫌疑，当即不缓不慢，说：“离题了。今天的燕子已经不是往年的燕子，时间让燕子变了。我们所要思考的我为什么日子总是一去不复返，到底是谁偷了我们的日子，到底这些个日子被谁给藏了？”说这些时，我甚至觉得有稍许别扭，假如时间一去不复返，那么现在的我又算什么呢？为什么我就返回了？
“是啊，佳，你说我们都会长大的。我从来就没看过手表上的秒针会往回走。”杨菊说。
“不对！”杨漫的眼神有些许狡黠，“手表坏了就往会走了。”
“你别打岔！”杨菊不满地看着杨漫，尔后又问向我，“真的没有办法能留住时间么？”
以一个才十二岁多的模样，居然能闪现出青春期少女才有的忧郁，让我很是叹为观止。尔后我对自己说：不奇怪不奇怪，若放在古代嘛，古代穷人家养女不容易，十一二岁嫁为人妇的海里去了。就算在潮汕地区，也有“抱子出花园”的说法。似乎到了现在，营养好了，身体是越来越早熟，但是思维呢？我受贿刚才是话，那是越来越晚熟！这些个忧郁，都是无中生有自个儿杜撰的，千万个原因朝一个方向指：经历地太少。现在少年的经历，哪有以前那些可能几岁就要帮忙家里、可能十来岁就要上战场的少年多？比如刚才上课时，老师举了个例子，造句说：松鼠的尾巴像雨伞。现在得几个人见过松鼠的尾巴啥样？我们的经历都太少，因此我们的视野也被局限在一个小地方中坐井观天。是的，大家都在坐井观天，区别是有些人是在渴望着跳出这个井，去看看天到底有多大；另一些人却自大地以为天就那么大，不必费力气跳出去。此时此刻，孰高孰低立判。
我笑着回答说：“时间可以留住。”
“怎么留？”
“用科学来留。”
“……”两人都表示不理解，这个年代，大家只知道科学，希望当科学家，却没人告诉我们到底什么是科学。
“你还记得你小时候的样子吗？”我问。
杨漫说：“记得。”
“为什么你能记得呢？”
“有相片啊！小的时候，爸爸妈妈给我拍了一些照片，看着照片就知道自己小时候的样子了。”
我抚掌：“对，就是这么简单！没有人能长生不老永远保持在10岁的状态吧！但是你们可曾见到过相片里面的人会变老？”
看到了两个少女沉思的模样，我也才开始明白，原来相机能风靡世间的原因，不过就仅仅因为它能暂时地留住时间的瞬间。而相片，是唯一能真实记载某个时间段具体现实的载体。所有的记忆都会老化，都会变色，都会慢慢地张冠李戴，但是相片中留住的记忆永远不会变化。
是时候，该去买部属于自己的相机了。我对自己说。
“铃铃铃。”上课了。
上面这样的讨论，每一天的下课时间中都会发生，慢慢地改变着以前很多想当然的认识。
而每天中午的午写时间段，则是属于我个人的。在学校的教室中，我位于第一组第二排靠里，是一个算得上偏僻的角落，做什么事都没人会来理会到，因此可以用来写写一些豆腐块。老规矩老习惯，一天尽可能写四千字，一篇刚好一千字；当然有时候也会找不到东西可以写，那么就必须强迫自己写下去，无论何时，我是为了自己的梦想而写，因此不能停顿！我认为自己所能记住的，至少能撑到明年WIN2000出现，到时候，咱就能玩票大的。
慢慢地，一个月就这样匆匆而过。